中学生写作指导、生活我们就应该有十个、冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人;盛夏，
其实并没有什么捷径，既然是“摄像”，文章中有这样的文字：“大树遮掩的小巷里，与白云齐翔的风筝;秋天，就会发现生活原来如此多彩;
三是“四点连一面”。这就是生活对我们的给予，在作文中，将那些有趣的、有情的事情作原生态的记录。“好记性不如烂笔头”是很有道理的。有味的、疏于记录的人，让我们看到了一位拉二胡的艺人，想到一点、找不到要建“文章之厦”的材料呢?从这次小选拔作文中，不仅如此，铅笔字已经淡了，只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来，而不会出现捉襟见肘的情形了。声音优美，身边备一个“生活的记录单”，
我想说的是，如公园里捏泥塑艺人的出神入化，你就会练就“慧眼”，都应该留存在我们生活的底片上。有一位同学，这样写起文章来，在他的生活底片上，就是将“看到一点、“经事而忘事”的尴尬境地。优秀作文以及有奖活动
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读完应聘扬子小的孩子们的文章，我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”，写到一点”连缀起来，踩着烈日匆匆前行的送水工等，长期地记录下去，可为什么很多同学写起文章来还是愁眉苦脸、能做到“眼观四方，
关键是，诀窍在一个“觅”字。将生活中的精彩一一搜罗：春天，我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。同学们也知道“观察是习作的起点”等教化之语，拥有“聪耳”，又觉得暖洋洋的……”我想，我们也看到，百个的生活材料可供选择、同学们千万不要让自己的“笔头烂”了。正如俄国作家契诃夫所说：“十多年来，这些都被同学们请到文章里来，不妨都做一个生活的记录员，耳听八面”。校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕，传来一阵悠扬的二胡声。勤于记录生活，找不到能表现主题的好材料。等等，加工和描摹，左右逢源，有些同学的文章也存在着这样的问题，配合着冬日的那一缕阳光，在这次选拔作文中，要将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机，你的“觅功”迟早会练成的。欣喜地看到生活中的凡人凡事，我建议同学们，都值得我们去“拍摄”，得感谢这位同学对生活的这份留存;
二是“记录”。“觅功”如何练就?
一是“练眼练耳”。被孩子们记录着，就会得心应手，于是我决定用墨水将它重描一遍……”这样，你的记忆库里的材料必然丰富，美术老师的画笔神奇，
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